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2020
01,23
16:50
【チューターレポート】1月の関東地区Bチーム定例会
CATEGORY[CSOラーニング制度]

みなさんこんにちは!
関東Bチームチューターの堂髙です。
2019年度CSOラーニング制度Bチームの1月の定例会に参加しました。

今回が、最後の定例会になり、あとは最終発表に向けて自主プロジェクトの
まとめの段階にはいります。


今回はNPO法人共存の森ネットワークの峯川さんのお話を伺いました。
共存の森ネットワークは、
「人と人、人と自然、世代と世代をつなぎ、持続可能な社会を作る」
というミッションのもと、中学生向け・高校生向け・大学生向け・
社会人向けの事業を行ってます。

具体的に、中高生に対しては、
 “聞き書き”(お話をするような感じでインタビューを行い、それを記す)の手法を伝え、
都内の中学生には、東京の名人へ取材をする「きく・かく・えがく」、
日本全国の高校生には、森や海・川の名手・名人を訪ね、知恵や技術、人生そのものを
“聞き書き”する「聞き書き甲子園」を開催しています。

ここで活動しているCSOラーニング生の2人は、
中学生向けの「きく・かく・えがく」、高校生向けの「聞き書き甲子園」の
全体のマネージメントを担当したそうで・・・すごい!

引き続き、自主プロジェクトの話し合いをしました。
関東Bチームの自主プロジェクトは
ハッシュタグ#1日1エシカルを活用したTwitterとInstagramへの投稿班と、
エシカルに関するブログサイト作成班に分かれています。
(それぞれのリンクを下に記しました、ぜひご覧ください!!)

●#1日1エシカル
何日か漏れはありますが、6週間前から今に至るまで投稿が続いています。
各日、担当者が決められているため、毎回の投稿が多種多様で、
「こんなエシカルがあったのか!」といろいろ学べます。

●ブログサイト
こちらでは、エシカルの詳しい知識を蓄えることができます。
まだ、google等の検索で上位に引っかからないため閲覧数はとても少ないです。
いつか、エシカルに興味があるけど、具体的にどのようなものがあるかわからない、
という学生などの目に止まるといいなあと思います!

●全体を通して
自主プロジェクトの話し合いでは、3人ずつ3つのグループに分かれて、
今後の方針に関して議論を交わしていました。
また、今回それぞれのチームリーダーを選出したので、
今後は一気に話が進みそうです。頼りにしてます~!

各SNSのURLはこちらです!
まだフォローしていない方は、ぜひよろしくお願いいたします。
  #1日1エシカルのTwitter(https://twitter.com/CsoEthical)
#1日1エシカルのInstagram(https://www.instagram.com/_kanto_b_team/)
エシカルに関するブログサイト(https://cso2019kantob.wixsite.com/ethicalconsumption)

最後になりましたが、
CSOラーニング制度も気づけば残り数日というところになっています。
自分も1年前のこの時期に、いろいろドタバタしていたな~っと思い出しました。

Aチームは『まちの先生見本市!』、
Bチームは『エシカルに関してのメディア』という形の自主プロジェクトですが、
どちらも誰かにいい影響を与えられると、幸せだなって思います!

関東地区チューター 堂髙 哲

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