こんにちは！
関東地区チューターの近能です！

2020年11月19日(木)に関東地区11月定例会が行われました。

今回の定例会はブレイクアウトセッション機能を使い、4～5人で
ディスカッションを行いました。

ディスカッションテーマは「コロナ禍が環境にもたらした“プラスの側面”と
“マイナスの側面”をそれぞれ5つ考えてみよう！」です。

私はチューターとして色々なグループを参加していたのですが、どのグループも
とても活発な議論を行っていました。

少し聞いていただけでも、私の知らない情報がたくさん飛び交っており、
ラーニング生たちの知識の豊富さには驚かされました。

最後に各グループで考えてくれた、
「コロナ禍が環境にもたらした“プラスの側面”と“マイナスの側面”をそれぞれ5つ
考えてみよう！」についての発表がありました。

それぞれ、どのような意見がでたかいくつかご紹介します！

〇メリット

・おうち時間が増え、移動が減ったことにより消費エネルギーが削減された。

・おうち時間で時間ができたことにより、環境に興味を持つ人が増えたのではないか。

　（ガーデニングなどで緑に興味を持つ人もいたのではないか）

・環境系のオンラインイベントも増えて、気軽に参加しやすくなった。

・観光客が減ったことで、観光地の環境がよくなった。

・東南アジアなどでは、工場が閉鎖されたことにより、大気汚染が改善された。

　　→空がきれいになり、見えなかった山脈が見えるようになった。

〇デメリット

・マスクなどの衛生用品のゴミが増えた。

・緊急事態宣言の際には、給食のゴミがたくさん出てしまった。

・森林の整備活動ができず、森林が荒れてしまったところもあった。

・フィールドワークをすることができなくなった。

・過包装が増え、包装のゴミが増加した。

・家庭でのエネルギー消費が増加した。

・コロナ禍により、「環境の問題」の意識が薄れてしまったのではないか。

・生きることに不安を抱える人が増えて、環境について考える人が減ったのではないか。

消費エネルギーの観点、環境への意識の観点、環境活動の観点では、
メリット・デメリット両方の意見を聞くことができ、今後は環境問題の視点が
少しずつ変わってくるのではないかと感じました。

今までの定例会ではこのようにラーニング生同士が話し合う機会がなかったので、

今回の定例会のディスカッションはラーニング生たちにとってとてもよい刺激に
なったのではないかと思いました。

この定例会を機にラーニング生同士の繋がりが増えてくれるとよいと思います。

関東地区チューター　近能一真