ＳＯＭＰＯ環境財団ブログ

	ＳＯＭＰＯ環境財団ブログ公益財団法人ＳＯＭＰＯ環境財団の公式ブログです。財団の活動について発信いたします。


2021 11,16 17：34	市民のための環境公開講座　１１月１０日（水）第６回 CATEGORY[市民のための環境公開講座]
こんにちは。SOMPO環境財団の瀬川です。今回は１１月１０日（水）に開催された、「市民のための環境公開講座」PART２・第３回のレポートをお届けします。今回はPART２「企業が取り組むサステナビリティ」の第３回ということで、オールバーズ日本法人マーケティング本部長の蓑輪光浩さんを講師に迎え、「カーボンニュートラルな世界を目指す、オールバーズ」をテーマに講演いただきました。オールバーズという企業、皆さんはご存知でしょうか？冒頭でアンケートを取ったところ、おおよそ２割くらいの方が「知っている」と回答されていました。日本での一般的な認知度はまだこれから、という段階かもしれませんが、海外セレブやトップアスリートを中心に熱狂的な支持を集めるスニーカーブランドで、これからどんどん耳にする機会が多くなるかもしれません。オールバーズはアメリカのサンフランシスコで２０１６年に創業された企業です。元プロサッカー選手のティム・ブラウン氏と、再生可能エネルギーの専門家、ジョーイ・ズウィリンガー氏という、まったく専門分野の異なる二人が立ち上げたブランドです。スポンサー付きで派手な装飾のスニーカーに疑問を感じていたティムが、「ミニマルなデザインのウール製の靴を作る」という着想から、「シンプルに、快適に」をコンセプトに起業をしました。この靴はシリコンバレーを中心に大ヒットし、TIME誌でも「世界一快適な靴」と称されています。レオナルド・ディカプリオ、バラク・オバマ、ティム・クックといった錚々たる方たちが愛用しているブランドということで、２０１９年に日本に進出した時には大きな話題を呼びました。実は昨年世界で一番売り上げの多かった店舗は原宿店だったそうです。オールバーズの大きな特徴として、企業哲学の中心に「サステナビリティ」を据えていることが挙げられます。オールバーズは「２０３０年カーボンニュートラル」を目指して（世界の目標より２０年早く！）、「ビジネスの力で気候変動を逆転する」と明言しています。サステナは儲からない、という風潮が根強くありますが、ビジネスの力でこの常識と行動を変え、しっかりと収益を上げながら持続可能な世界を実現することを目指しているとのことでした。その目的を達成するため、ウール素材で洗濯ができる商品づくり（廃棄されないための工夫）、商品ごとにカーボン・フットプリントを表示する（しかもカーボン・フットプリントが以前の商品を上回るものは開発しない）、サトウキビ製のソール開発（オープンソース化して競業他社にもノウハウ提供）、Bコーポレーションの認証取得など、これまでの常識に捉われない、徹底した取り組みを行っています。２０年先を見据えたサステナビリティの取り組みは、「孫の世代に「何をしていたんだ」と言われないように」という強い意志で臨んでいる、というお話はとても印象的でした。講義全体を通じて、企業のミッション、ビジョン、課題、目標、自己認識やターゲットといったすべての要素が非常に分かり易く言語化され、企業内で共有化されていることが伝わってきました。蓑輪さんからは、「ぜひ店舗に足を運んでほしい、当社のミッションを一番熱く語るのは店舗のスタッフです」とのお話があり、私も一度店舗スタッフの方から話を聞いてみたくなりました。（実際に店舗スタッフがすばらしい！という参加者からの声もありました。）サステナビリティを中心に据えながら品質の高い商品で収益をあげ、明確な言葉で目的や課題の共有が図られている。新しい時代の企業の在り方を教えていただけた講座でした。今回の講座で、「市民のための環境公開講座」PART２「企業が取り組むサステナビリティ」は終了となります。次回からのテーマは、PART３「わたしたちにできる選択」です。第１回は１１月２３日（火）１３時３０分から（※）、「地球にやさしい食を探す旅」をテーマに、立命館大学・食マネジメント学部教授の天野耕二さんに講演いただきます。ぜひご視聴ください！ ※これまでの講座と開始時間が異なりますのでご注意ください！＜市民のための環境公開講座・お申込み＞ https://www.sompo-ef.org/kouza/kouza2021/ SOMPO環境財団・瀬川


2021 11,02 11：59	市民のための環境公開講座　１０月２７日（水）第５回 CATEGORY[市民のための環境公開講座]
こんにちは。SOMPO環境財団の瀬川です。１０月２７日（水）に開催された、「市民のための環境公開講座」ＰＡＲＴ２・第２回のレポートをお届けします。今回は株式会社スノーピーク地方創生コンサルティング代表取締役会長の後藤健市さんを講師に迎え、「野遊びＳＤＧｓ」をテーマに講演いただきました。スノーピークといえば今大人気のキャンプ用品を手掛ける会社というイメージですよね。講師の後藤さんが代表を務める「スノーピーク地方創生コンサルティング」は、そんなスノーピークが「地域活性化」「地方創生」事業を手掛けるために２０１７年に設立した会社です。各地にある遊休地をキャンパー目線の「遊び場」として捉えなおし、食やアクティビティなどのソフト開発も行うことで、新たな魅力を見出す事業を行われています。後藤さんは非常に「言葉」にこだわりを持った方で、講演の中でも随所になるほど、とうならされる「言葉遊び」が散りばめられていました。（「競争社会」⇒「共創社会」、「市民」⇒「志民」、「失敗」⇒「未成功」などなど）こうした「言葉に想いを込める」という考え方は、幼少期に全盲の祖父と接する中で育まれたそうです。後藤さんの祖父は目が見えないということで決して後ろ向きにならず、「目が見えないからこそいろいろなことができる、言葉を大切にできる」と前向きにとらえる方で、その思いを「愛盲」という言葉で表していたとのこと。後藤さんもこの思いを受け継ぎ、言葉を大切にすることで、「すべての今を受け入れる」、「利他主義、未来利益」などといった現在の活動を支える思考に至ったそうです。講演の中では沢山の美しい自然の風景がスライドに映し出されました。（今回の講演は総スライド数２５０枚超！）しかしこうした美しい景色を見ても、近くに暮らす住民の方たちは「何もない田舎」と表現することが多く、そこに価値を見出すことがなかなかできないそうです。ここで少し視点を変えて、「余計なものが何もない（＝豊かな自然の空間・環境がある）田舎」と捉えなおすとどうなるでしょうか？例えば畑の中にパラソルを立て、デッキチェアに座ってワインとチーズを楽しむ、という体験を提供すると、「まるで南仏プロヴァンスのよう！」とはるばる飛行機に乗って現地に赴く人たちが多数いるのだとか。（それが北海道の雪原の中であっても！）地方創生というと、一昔前はいわゆる「ハコモノ（ハード）」頼み、というイメージがありましたが、このように場所を活かす（ハード＆ソフト）発想を持つことで、「場所の価値を上げる」ことができるというお話は、非常に納得感のあるものでした。また、ここで訴えているのが「遊び場」としての価値であるということも重要です。遊びを求めるのは人間の根源的な欲求で、人間の文化はすべて遊びの中で生まれた（『ホモ＝ルーデンス』）という主張もあるくらいです。この「遊び場」としての価値を訴求し、地域を活性化することで、ＳＤＧｓに代表される社会課題の解決を目指すことが、講演のタイトルでもある「野遊びＳＤＧｓ」の神髄と言えるでしょうか。後藤さんからは、「ハードだけではなくソフト面で価値を創出することで、人と人のつながりが生まれる」という大切な言葉もありました。人のつながりが生まれることで、その場所は何度も訪れたくなる「第二の故郷」となり、量だけを頼りにしない、質を伴った地域活性化を実現することができます。他にも、世界にとっての日本の魅力、グローバル・バリューやグローバル・エッジを意識することが重要など、講演時間に収まりきらないような熱いメッセージをたくさんいただきました。過疎化に悩む地域同士が、地域活性化のために国内の限られたパイを奪い合い、「競争」をして勝ち組・負け組が生まれてしまう…というのは大きな社会課題の一つです。今回の講演で示された「野遊びＳＤＧｓ」の考え方には、「競争」を避け「共創」に向かう多くのヒントがあったのではないでしょうか。次回は１１月１０日（水）１８時から、「カーボンニュートラルな世界を目指す、オールバーズ」をテーマに、オールバーズ日本法人マーケティング本部長の蓑輪光浩さんに講演いただきます。ぜひご視聴ください！＜市民のための環境公開講座・お申込み＞ https://www.sompo-ef.org/kouza/kouza2021/ SOMPO環境財団・瀬川


2021 10,29 13：24	【CSOラーニング制度】２０２１年度１０月・関西・愛知・宮城地区合同定例会を開催しました！ CATEGORY[CSOラーニング制度]
こんにちは、関西地区チューターの武井七海です。ぐっと寒くなりましたが、皆様お変わりありませんか？１０月２１日(木)に関西、愛知、宮城の３地区合同の第４回定例会が開催されました。内容は以下の２本立て＋αでした！・インドネシア交流会・事前勉強会についての意見交換・CSOラーニング前半を終えての振り返り（・任意参加の懇親会）今回は進行役と発表者の決め方がユニークでした。進行役：誕生日が今日（10/21）から近い人発表者：誕生日が今日から遠い人この決め方、参加者の誕生日を自然に聞けるので良いですね！私もワークショップやる時には使ってみようと思います。【インドネシア交流会・事前勉強会についての意見交換】９月に開催されたインドネシア交流会の前に、日本人参加者に向けてインドネシアの環境問題を理解するための事前勉強会が開かれていました。その勉強会に参加した（または録画動画を事前に見た）上で、今回の定例会に参加することになっていました。しっかり勉強会の内容を理解したり、自分で内容について考えたりしていたので、議論がとっても面白かったです！私が参加したグループでは、インドネシアのプランテーションとごみ問題について興味を持った方が多かったです。プランテーションについては、「植物油＝環境に良い」という考えではなく、その植物はどのように生産されているのか？などの背景を知った上で、考えて消費できると良いという意見がありました。ごみ問題については、国によってゴミ問題が発生する原因が違うので、国によって解決の切り口を変えたほうがいいという意見がでました。そして、日本がインドネシアにゴミを輸出していた経緯を踏まえて、そもそも日本のゴミの量を減らす必要があるという意見があがりました。これらの問題を改善するためには教育と政治が重要で、私達一人ひとりが取れるアクションとして、選挙に行くのは大切だという結論になりました。現役のラーニング生は、大学での学びを踏まえたり、受け入れ先での経験を踏まえたりした上での意見が多かったことに驚きました。それぞれの派遣先での活動が深まっているのも垣間見ることができて嬉しかったです！グループワークの後には、全体でそれぞれのグループの議論の内容が共有されました。同じ内容についての議論にもかかわらず、グループによって色んな話に発展されていて、こちらも聞いていて面白かったです。【CSOラーニング前半を終えての振り返り】前半と同じメンバーで各派遣先での活動について簡単な振り返りをしました。こちらも前の議論と同様に各グループでの話し合いの後、全体に対して話し合いの内容が共有されました。環境問題や受け入れ先についての情報のインプットに関しては、目標通りできている方が多かったです。受け入れ先での活動が大学での学びに影響を与えたり、その逆もあったり、 CSOラーニング制度と大学での学びがよい相乗効果を持っていると感じました！また、インプットだけで終わってしまい、これまでのインプットをこれからの活動にどうやって活かしていくのかを課題に感じている人も多いように感じました。これは、私も昨年感じたことでした。私の場合は、SNSでの発信や企画づくり等やらせてもらえる機会に恵まれて本当に幸せだったと思います。対外的な発信以外にも、受け入れ先の方に自分の意見を伝えるのも立派なアウトプットだと思うので、自分にとってやりやすい所から是非挑戦して欲しいです！応援しています♪ 【全地区合同の懇親会】定例会後には関西、愛知、宮城の３地区だけでなく関東地区の方々も交えて懇親会が開かれました！最初は地区ごとに、次にランダムに小グループに分かれてざっくばらんに話し合いました。ここでの内容は詳しくは書けませんが、とても楽しかったです！！関西地区チューター武井七海
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2021 10,28 13：18	【CSOラーニング制度】２０２１年度１０月関東地区定例会を開催しました！ CATEGORY[CSOラーニング制度]
こんにちは！関東地区チューターの古田です。２０２１年１０月１５日（金）に、関東地区第4回定例会がオンラインで開催されました。今回も2部構成であり、どちらも約４人ずつで少人数での話し合いです。【第１部】インドネシア交流会・事前勉強会に関する意見交換（４０分間）先月に開催されたインドネシア交流会の、事前勉強会について自由に意見交換をしました。この交流会に参加していない方もいるので、ラーニング生には前もって勉強会の録画映像を見てもらいました。グループに分かれる前に、話し合うテーマの例として「インドネシアの環境問題に日本が貢献できることは？」、「インドネシアの取り組みから学ぶことは？」、「インドネシアとの交流アイデア」が挙げられましたが、それらに限らず様々な観点から意見が出ました。出された意見や提案をいくつかご紹介します。［森林問題］・パーム油は、アブラヤシのプランテーションを切り拓いて作られるが、森林減少だけでなく　生物多様性の減少など複合的な悪影響をもたらす。［ごみ問題］・インドネシアは日本と異なり、焼却炉がない等、都市基盤が整っていないことが問題だと知った。・インドネシアでは漁ったごみを売って生活している人（スカベンジャー）がいる。　ごみが散乱している状況は問題だが、もしゴミが片付いたとしたら、スカベンジャーらの生活は　どうなるのか。彼らの人権も尊重しなければならない。［エネルギー］・日本はインドネシアの火力発電施設の整備に支援しようとしている。脱炭素の潮流の中、　先進国が歩んできた道を途上国も歩むことになっていいのか。技術革新や発展後にお金を　返す仕組みが必要だ。［環境意識］・日本もインドネシアも若年層よりも上の世代の意識をどう変えるかが重要。・環境意識の形成段階が日本とインドネシアで違う。インドネシアは意識が形成されつつある。　日本は多くの人が知っている。しかし日本でも実際に行動に移せている人は少ないように思う。・節電をするなど小さな行動を起こすことだけではなく、発電方法等のシステムを変えることが必要。　個人の意識レベルでもシステム全体で考えるべきだ。［その他］・プレゼンで画像を使用していてインパクトがあった。発信する立場として参考にしたい。・一個人として何ができるか。私たちは、まず「CSOラーニング制度で活動していること」を　周りの人に言って知ってもらうことが出来る。皆さん言っていますか？？・インドネシアでは観光産業の環境への影響が深刻。さらに環境悪化も観光に影響。　経済と環境の両立の難しさを痛感。このように様々な切り口から意見が出て興味深かったです。他国の現状を知ることができただけではなく、その現状から学ぶことや、比較することで分かることがあったと思います。【第２部】CSOラーニング前半を終えての振り返り（４０分間）ラーニング制度は９月で半分のプログラムが終了したので、中間での振り返りを行いました。話し合う内容は、これまでに達成できたこと・取り組みが不十分だったこと・これからの課題・悩みです。話し合いで出た主な意見は次の通りです。［達成できたこと］・学んで発信することで自分の団体の取り組む事柄について知識を深められた。・定例会や合宿で同期の人や先輩と話すことができた。・自分が何をすれば良いか考える力がついた。［取り組みが不十分だったこと］・派遣先から与えられることだけをやっていて受け身だった。・学業との兼ね合いで十分に時間が取れていなかった。［これからの課題や悩み］・作業のスキルを高める。・コロナでイベントが中止になった影響で仕事量が少なく活動時間が足りない。・別の仕事もやってみたい。・定例会で話す機会はあるものの、普段周りの人が何をやっているか分かりづらい。　SNSの活用などで、他人の活動の見える仕組みを作るのはどうか。この話し合いで、一旦これまでの取り組みを振り返ると同時に、悩みを共有できたのではないでしょうか。この中で私が特に気になったのは「周りの人の活動が見えるようになればよいのに」という意見です。例えば調査などの事務的な作業は、一人で黙々と行えばそれまでですが、それをSNSで発信してラーニング生が共有すると全体としての学びにつながります。この意見について、いまチューター４人で話し合っています。　今回の定例会を通して、意見交換の面白さを改めて実感しました。私はインドネシアの事情について知っているつもりになっていましたが、自分の気づかない観点から鋭い意見が多く出ました。例えば、ゴミを漁って暮らす人の人権を考慮すべきだという視点は重要だと思いました。他にも、SNSの活用について新しい意見も出ました。同じように意見交換の大切さを感じられた方も居ると思います。普段の派遣先の仕事でも、行き詰まったらぜひ積極的に同期のメンバーらに相談してみましょう。関東地区チューター古田崚馬
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2021 10,12 11：52	２０２１年度日本・インドネシアラーニング生交流会を実施しました！ CATEGORY[CSOラーニング制度]
こんにちは。2021年度CSOラーニング生（派遣先：日本環境教育フォーラム（JEEF）の小林海瑠です。 SOMPO環境財団では、日本のCSOラーニングだけでなく、インドネシアにおいても現地の学生対象にNGOラーニング・インターンシップ・プログラムを実施しています。 9月21日（火）には、日本とインドネシアのラーニング生とでオンライン交流会を開催しました。両国から15名程度の学生が参加し、とても有意義な交流会となりました。はじめに、日本とインドネシアの学生からそれぞれ自己紹介しました。交流会中は基本的にJEEFインドネシア事務所長の矢田さん、JEEFインターンの春木さんが日本語⇔インドネシア語で通訳してくださいましたが、自己紹介の時間は全員英語で話しました。細かい内容を伝えるにはどうしても通訳が必要になりますが、お互いで楽しめるコミュニケーションのためには、やはり共通の言語で話すことが大事になります。私も、外国語習得の重要性をまた痛感しました。その次に、日本側、インドネシア側の学生1名ずつからそれぞれのインターンの活動内容についてのプレゼンがありました。インドネシアからは、ArrizkyさんからBorneo Orangutan Survival Foundationでのインターン活動についての発表がありました。 BOS Foundationは、インドネシアでオランウータンの保護・保全を中心に活動している組織です。その中でArrizkyさんはコミュニケーション部門に所属し、オランウータンのことや団体の活動について一般の人々に伝える活動をしています。具体的には、SNSによる発信やZoomによるウェビナーの開催、グッズの販売サイトのデザインなどに取り組まれていたとのことでした。このような活動を通じて、プレゼンのスキルなどを磨くことができたようで、当日のプレゼンやスライドもとても洗練されたものでした。続いて、みやぎ・環境とくらし・ネットワーク（MELON）ラーニング生の天内さんから発表がありました。環境についての情報発信を行なっているMELONが、天内さんの興味分野である SDGsやデザインなどにリンクすると考え、MELONでのインターンを始めたとのことでした。 MELONは1992年の地球サミットを契機に発足した団体で、さまざまなステークホルダーから構成される環境NGOです。MELONは複数の部会に分かれて活動しており、天内さんはその中の「ストップ温暖化センターみやぎ」で活動しています。例えば、「うちエコ診断」という取り組みでは、家庭でのエネルギー使用についての分析を行い、省エネに向けたプランについてのレポートを作成するといった活動があります。天内さんは、MELONでブログ執筆、イベント運営、教育プログラムへの参加などの活動をされており、持続可能な方法で重要なメッセージを伝えることを目標にしているとのことでした。プレゼンの後には意見交換会のパートに入りました。特にテーマは設けず、各自が自由に質問をして答えるパートでした。なかなか質問が出ないのではと少し心配していましたがそんなことは全くなく、さまざまな質問が飛び交い、時間内で答えきれないほど賑やかな交流会となりました。質問の内容は各自のインターンの活動内容のほかに、環境分野に興味を持った理由、大学における気候変動への取り組み、各国に必要な政策など様々な意見が出ました。一部を紹介すると、 Q：日本では気候変動に対する関心が高く、自分も啓発に取り組んでいるが、インドネシアではどうか？（日本→インドネシア） A：気候変動対応のボランティア活動を行うものも多いが、一般に気候変動問題への関心はあまり高くない。今後水害の増加などどのような影響が出るか更なる啓発が必要。 Q：プラスティックゴミの削減とマイボトルの普及のため、大学に掛け合って給水ステーションを設置してもらった。日本の大学ではどうか？（インドネシア→日本） A：そこまでの活動はできていない。今後頑張りたい。 Q：ジャカルタからカリマンタン島へ首都移転が計画され、カリマンタン島の野生動物に深刻な影響が懸念されると聞くが、どう思うか？（日本→インドネシア） A：首都移転といってもジャカルタをそのまま移転するわけではなく、政府の機能を移転するのみ。ジャカルタの深刻な交通渋滞や大気・水質汚染を考えるとよい政策だと思う。また、インドネシアの学生から、「子どもへのエンパワーメントというとインドネシアではストリートチルドレンの保護活動が思い浮かぶが日本でも同じか？」など、日本に住む我々とは全く異なったバックグランドの質問が出ました。単なる交流ではなく、そのような両国の課題のギャップやバックグラウンドなどについても学ぶことができた交流会でした。こうしてできた縁を、ぜひ今後も活用していきたいとと思います。
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